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視頻會議系統(tǒng)在電力行業(yè)的作用

2013-09-24 11:16:57 大云網(wǎng)  點擊量: 評論 (0)
將視頻會議技術(shù)用于遠(yuǎn)程教學(xué),在我國是近幾年才開始的。這一新的教學(xué)方式的出現(xiàn),不僅可以在一定程度上滿足國家對于培養(yǎng)高層次人才的需要,更重要的是可以有效地解決學(xué)校和教育資源分布不合理的問題,有助

       將視頻會議技術(shù)用于遠(yuǎn)程教學(xué),在我國是近幾年才開始的。這一新的教學(xué)方式的出現(xiàn),不僅可以在一定程度上滿足國家對于培養(yǎng)高層次人才的需要,更重要的是可以有效地解決學(xué)校和教育資源分布不合理的問題,有助于實現(xiàn)高等教育的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變,即由精英教育轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃?。對于我國的廣播電視大學(xué)系統(tǒng)來說,積極采用視頻會議技術(shù)開展遠(yuǎn)程教學(xué),有著更為重要的現(xiàn)實意義。

  項目背景:部署遠(yuǎn)程教育,融入行業(yè)特點

  人類邁進(jìn)21世紀(jì),知識經(jīng)濟(jì)時代的種種征兆告訴人們知識才是每個人最大的資本,如何更加方便、快捷地獲得知識和信息的需求引發(fā)了教育形式的巨大變革,隨著信息技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展,人們接受知識的速度也在不斷提高。以網(wǎng)絡(luò)為工具、以多媒體和交互性為特征的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用而生,使更多的人以更靈活地方式接受教育,得到培訓(xùn),獲取日益豐富的科學(xué)知識。

  新的背景環(huán)境下,學(xué)習(xí)者需要的是個性化、協(xié)作式的教育,學(xué)習(xí)者能根據(jù)自己時間、地點、基礎(chǔ)、文化、接受度不同,選擇不同的教與學(xué)方式。甘肅省酒泉亞盛電大分校在促進(jìn)全民教育信息化事業(yè)發(fā)展的同時,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢,面向?qū)W生、教師、家長等個人用戶提供網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。

  現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢十分明顯,任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程;它能最直接地體現(xiàn)主動學(xué)習(xí),反映現(xiàn)代教育和終身學(xué)習(xí)的要求,突破了傳統(tǒng)教育方式的局限性。據(jù)了解,甘肅省酒泉亞盛電大是甘肅省電視大學(xué)酒泉亞盛集團(tuán)電大分校,也是南開、北航、蘭大、甘農(nóng)大等高校在酒泉市的函數(shù)教學(xué)點,擔(dān)負(fù)著全市五個區(qū)的教學(xué)任務(wù),招生人數(shù)5000人/年。甘肅是一個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的少數(shù)民族地區(qū),教育的投資非常有限,因此,要根據(jù)自己的實際情況建設(shè)電大的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。由于前期總校及下屬5個區(qū)的各分校相距太遠(yuǎn),電大的學(xué)生分布在各地,教師缺乏,依靠傳統(tǒng)的教學(xué)手段不能滿足現(xiàn)有的需要,而教師來回奔走及費時又費力,效能低下。經(jīng)過多方的調(diào)查,反復(fù)地測試,最終將目光鎖定在深圳瑞福特Smart In One視頻會議系統(tǒng)。

  2005年3月工程順利完成,通過瑞福特Smart In One視頻會議系統(tǒng)個人用戶學(xué)習(xí)平臺,甘肅電大亞盛分校學(xué)生可以根據(jù)自己的實際需要安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和日程,彌補(bǔ)課堂的欠缺與遺憾;教師能夠獲得教學(xué)、備課的有益幫助,還能提高自身業(yè)務(wù)水平;在了解、學(xué)習(xí)有效的教學(xué)之道的同時還可以實現(xiàn)與學(xué)生、教師們的溝通。

  總體方案設(shè)計:教師授課手段的多樣性,教學(xué)過程的實時互動性

  在實際教學(xué)環(huán)境中,整個遠(yuǎn)程教育視頻會變色鏡系統(tǒng)除了實時傳送教師的圖像語音外,教師常用的教學(xué)手段,如講義文稿、板書、圖片等實時傳輸也是十分必要的,這樣就需要整個遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)能夠提供傳送雙路視頻功能。雙視頻是指遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)中發(fā)言的端點能通過DST H.323 MCS將兩路視頻源同時傳輸?shù)狡渌虒W(xué)場所。一路是本地圖像,另一路可以是PPT,也可以是PC桌面;可以是文檔,也可以是動態(tài)圖像。在終端教室,可以使用兩臺顯示設(shè)備同時顯示發(fā)言者和教師的圖像,這是其他廠家的MCU無法做到的。在整個教學(xué)過程中,教師需要經(jīng)常更換觀看對象,要求不同教室的學(xué)生發(fā)言,以及在教學(xué)中交互討論等。整個遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的管理員可以任意指定其它教室的觀看對象來完成上訴指令,并可以實現(xiàn)全矩陣切換。這樣,授課的教師就可以隨時觀看不同教室學(xué)生的聽課情況,而且教師可以遠(yuǎn)程控制遠(yuǎn)端的攝像頭以便更換觀看角度。

  瑞福特的Smart In One整個系統(tǒng)包含硬件會議室終端(SM880)和軟件桌面會議終端(SM300)、視頻會議服務(wù)器(SM MCU)等,能夠為用戶提供在Internet寬帶互聯(lián)網(wǎng)或?qū)>€網(wǎng)絡(luò)等不同線路下的并發(fā)多達(dá)幾百點的高清晰度視頻會議,并運用了大量的革命性的視音頻與會議控制等新技術(shù)。

  本系統(tǒng)由5套硬件終端SM880組成,主校是2兆的專線,到各端全部512K;MCU6008直接放在總校機(jī)房,利用互聯(lián)網(wǎng)各分校相連。在省電大布置個多媒體教室,每一個教室放置一套瑞福特公司的會議室型視頻系統(tǒng),同時,在酒泉電大的網(wǎng)管中心放置視頻多點控制器。在城市五個市區(qū)分校都布置一個多媒體教室,在每一個區(qū)級分校都放置一套瑞福特公司會議室型視頻系統(tǒng)。同時所有的視頻終端都可以引一路視頻信號進(jìn)入每個多媒體教室的投影機(jī),這樣可以通過投影幕投影出遠(yuǎn)端的視頻信息。整個系統(tǒng)運行在甘肅電大總校及全省范圍內(nèi)下屬分校的IP局域網(wǎng)上,各局域網(wǎng)經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)相互接通。這樣總校與全省范圍內(nèi)的各個分校的終端之間就可以通過MCU開展全交互式的遠(yuǎn)程教學(xué)??梢杂苫赪eb的主席控制軟件來控制整個會議的進(jìn)行,主席控制可以切換任何一個教室的畫面作為主畫面,當(dāng)選擇4分屏進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)時主畫面位于屏幕的左上角。在會議進(jìn)行的過程中,總校的多媒體教室中會有大屏幕的投影設(shè)備將會議的全過程展示出來。由于瑞福特公司的視頻會議產(chǎn)品全面支持采用RVCP協(xié)議,在學(xué)校內(nèi)部使用時可以在不增加設(shè)備及投資的情況下充分享受語音、視頻、文字及數(shù)據(jù)的全方位溝通,清晰低帶寬的視頻效果。各視頻會議終端之間也可以不經(jīng)過MCU,通過交互多點廣播召開遠(yuǎn)程教學(xué)。在進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)時,當(dāng)主持課程的教室進(jìn)行多點廣播時任何一個教室都可以加入,且可以通過請求來進(jìn)行交互。

  瑞福特Smart in one視頻會議系統(tǒng),輕松支持Internet網(wǎng)絡(luò)、Internet與專線混網(wǎng)、專線等多種復(fù)雜環(huán)境下多達(dá)幾百點的大容量并發(fā)用戶的高清晰視頻會議,其音視頻質(zhì)量比傳統(tǒng)視頻會議系統(tǒng)在專線上的效果更為出色。不僅如此,Smart in one還擁有傳統(tǒng)視頻會議系統(tǒng)不可比擬的,但用戶卻越來越重視的數(shù)據(jù)協(xié)作和多媒體應(yīng)用功能,大規(guī)模組播技術(shù)使得任何一個會場都可以顯示所有會場的圖像并成為大會中心,每一個會場都具有超強(qiáng)的遠(yuǎn)程交互能力;更為重要的是,Smart in one非常強(qiáng)調(diào)超高性價比,其在市場上已表現(xiàn)出了強(qiáng)大的價格殺傷能力。Smart in one創(chuàng)造的龐大Internet視頻會議系統(tǒng)市場已初露端倪,顯示出了全新一代視頻會議系統(tǒng)帶來的巨大價值。

  教育信息化推動教育的跨越式發(fā)展

  在眾多方案中,Smart In One在低帶寬下實現(xiàn)高清晰視頻通訊提供了直接的解決方案(MPEG4編碼),而且在不增加設(shè)備及投資的情況下實現(xiàn)語音、視頻、文字、數(shù)據(jù)等綜合應(yīng)用,代表了新一代視頻會議系統(tǒng)地發(fā)展方向。良好的服務(wù)支持體系、優(yōu)異的性價比、良好的兼容性和可擴(kuò)展性更適合學(xué)校用戶的需要。在為電視大學(xué)建設(shè)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的同時,瑞福特利用和互連現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,提供高質(zhì)量、形式多樣的多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)業(yè)務(wù),并更具實際需要提供網(wǎng)絡(luò)增值業(yè)務(wù),網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)靈活、實用、易于擴(kuò)展,逐步升級、滾動發(fā)展,建立一個標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、多功能的遠(yuǎn)程教育視頻會議系統(tǒng)。通過本項目的成功實施,將對以往西部師資力量缺乏,交通不便的現(xiàn)狀得到有力的改變,提高了工作的可靠性和時效性;同時也解決了以往各分校老師經(jīng)常需要到總校教學(xué)研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、行政例會等問題、為教師提供了極大的便利性和方便性,在不用再東奔西跑,既安全,又省時省力??梢哉f,Smart In One視頻會議系統(tǒng)改變了學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,提高了學(xué)校形象和競爭力。

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責(zé)任編輯:廖生玨

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